Работы фестиваля «Воспитатель года 2017»

Отправить работу на фестиваль

Все работы

Статус

Конспект НОД по ФЭМП в старшей группе

06.02.2018

«Счет в пределах 10. Дни недели»

Кожевникова Виктория Александровна, Воспитатель, МБУ "Центр помощи детям" КМР , г.Касли Челябинская область

Номинация: Дошкольное образование

Лауреат

status-winner

"Новый год у ворот"

05.02.2018

Конспект образовательной деятельности в подготовительной к школе группе. Целью является формирование у детей осознанного, социально ценностного отношения к всемирным праздникам. В занимательной форме дети знакомятся с новогодними традициями разных народов, упражняются в словообразовании, у них формируются навыки практического применения информации в игровой деятельности.

Коваленко Ольга Фёдоровна, Воспитатель, МАДОУ "Детский сад № 5", город Стерлитамак, Республика Башкортостан

Номинация: Методическая разработка занятия

Победитель

«Развитие навыков общения у дошкольников»

03.02.2018

Развитие навыков общения у дошкольников

Гридасова Жанна Сергеевна, Воспитатель, МДОУ " Красная Шапочка ", город Нерюнгри

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Участник

Программа «Страна мастеров»

28.01.2018

Воспитание детей на основе народных традиций, обычаев и нравов - одна из актуальных задач этического и эстетического становления общества. Эта задача должна решаться, прежде всего, на общепедагогическом уровне - в учреждениях общего и дополнительного образования. Новизна программы заключается в форме проведения занятий. Говорят: « Все новое – хорошо забытое старое», занятия проходят в тесном контакте всех участников процесса, в благотворной творческой обстановке, это своего рода традиционные русские посиделки за рукоделием. Занятие выстроено в форме мастер-класса, в последнее время такой вид обучения очень популярен, т.к. позволяет эффективно расходовать время. На самом деле, этот вид обучения (от мастера к ученику) известен с давних времен, и до сих пор является наиболее эффективным. Педагог одновременно показывает технологию изготовления и сопровождает процесс комментариями, сообщая теоретическую часть темы.

Беляева Ирина Ивановна, воспитатель, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение общеобразовательная школа-интернат № 1 Основного общего образования г. Томска, Томск

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Участник

Доклад "Экосистема дошкольного образования"

23.01.2018

Проблема экологического образования сегодня волнует всех — ученых, педагогов, общественность. Чему и как учить детей, чтобы сформировать у них на доступном им уровне современную научную картину мира, представление о месте человека в этом мире, об особенностях взаимоотношений в этом мире?

Матлак Оксана Николаевна, Воспитатель, МБДОУ "ДС ОВ "Белочка", г.Тарко-Сале, ЯНАО

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

Победитель

Познавательное развитие.«Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок»

23.01.2018

Совместная деятельность в старшей группе по познавательному развитию тематическая неделя: "Любимые сказки"

Болотина Марина Викторовна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад №2"г.Калачинск, г. Калачинск, Омская область

Номинация: Дошкольное образование

Лауреат

status-winner

Вид деятельности Развитие речи. ЗКР. Тема : «Письмо от неизвестного отправителя».

23.01.2018

Цель: формировать интерес к чтению; воспитывать чувство товарищества, желание прийти на помощь другим. Задачи: Образовательные: упражнять детей в звуковом анализе; дифференцировать звуки по их качественной характеристике; совершенствовать умение читать зашифрованные слова по первым звукам картинок. Развивающие: развитие связной речи, фонематический представлений; развитие зрительного и слухового внимания; развитие логического мышления. Воспитательные: воспитывать самоконтроль, доброжелательность, самостоятельность, любознательность.

Вербицкая Анна Станиславовна, воспитатель, МБДОУ "ДС №1"КОСМОС", г.Евпатории

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Лауреат

status-winner

"Конструирование из природных материалов на занятии ДОП "Умелые ручки""

11.01.2018

Конструирование из природного материала относится к продуктивным видам деятельности, поскольку направлено на получение определенного продукта. Это не только увлекательное, но и полезное занятие, имеющее большое значение для развития личности дошкольника. В процессе создания объемных поделок у детей развиваются мелкая мотори¬ка руки, глазомер, пространственная ориентировка, умение целесообразно и бережно использовать дары природы, воспитываются трудолюбие и усидчивость. Конспект занятия по конструированию из природного материала Средняя группа «ЛЕСНЫЕ СКАЗОЧНЫЕ ЖИТЕЛИ»

Мелехина Наталья Ивановна, Воспитатель, Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №15 «Родничок» города Белово», Город Белово, Кемеровская область

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

Победитель

Живи Земля

11.01.2018

Привлечении родителей и детей для бережного отношения к природе.

Халитова Лилия Павловна, воспитатель, МДОУ ЦРР - детский сад №2 "Солнышко"", Челябинская область, р.п. Межозерный

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

Участник

"Защитники природы"

11.01.2018

Открытое занятие

Абдураманова Виктория Викторовна, Воспитатель, МБДОУ №22 "РОСИНКА" , Ялта Крым

Номинация: Методическая разработка занятия

Победитель

Конспект непрерывной образовательной деятельности детей в старшей группе компенсирующего вида по теме «Куда весна пропала ...?»

10.01.2018

Конспект непрерывной образовательной деятельности согласно ФГОС

Павлюк Евгения Мефодиевна, воспитатель, МБДОУ №22 "Росинка", Ялта, Крым

Номинация: Методическая разработка занятия

Победитель

ИГРОВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК МЕТОД ЭКОЛОГИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

08.01.2018

В процессе общения с природой в игровой форме у детей воспитывается эмоциональная отзывчивость, формируются умение и желание активно беречь и защищать природу видеть живые объекты во всем многообразии их свойств и качеств, особенностей и проявлений, участвовать в создании необходимых условий для нормальной жизнедеятельности живых существ, находящихся в сфере детской досягаемости; понимать важность охраны природы, осознанно выполнять нормы поведения в природе.

Климова Ольга Юрьевна, воспитатель, ГБОУ "Школа № 402 имени Алии Молдагуловой", ДО "Семицветик", Москва

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

Победитель

"Москва - столица России"

05.01.2018

Конспект занятия по патриотическому воспитанию

Чистова Татьяна Владимировна, Воспитатель, ГБОУ Школа 887, г. Москва

Номинация: Методическая разработка занятия

Лауреат

status-winner

«Современный воспитатель дошкольного образовательного учреждения."

04.01.2018

Эссе на тему: «Современный воспитатель дошкольного образовательного учреждения: какой он?»

Тушнолобова Вера Викторовна, Воспитатель, МАОУ Усениновская СОШ дошкольный отдел, село Усениново Туринский район Свердловская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Победитель

Активизация словарного запаса детей посредством театральной деятельности в ДОУ

31.12.2017

Опыт работы по активизации словарного запаса дошкольников посредством театральной деятельности в ДОУ

Бутрамьева Елена Сергеевна, воспитатель, МБДОУ детский сад №2 п.Новозавидовский, Тверская область , Конаковский район

Номинация: Дошкольное образование

Победитель

Конспект интегрированного занятия по познавательному развитию с использование здоровьесберегающих технологий в старшей группе. тема: «Как стать здоровым»

30.12.2017

Цель. Формировать представление о составляющих компонентах здоровья ( соблюдение правил гигиены; правильное питание, активный образ жизни), приемах самооздоровления. Задачи: формировать устойчивый интерес к здоровому образу жизни уточнить знания детей о предметах личной гигиены и их использовании дать знания о профилактике простудных заболеваний активизировать познавательную и речевую деятельность обобщить знания детей о полезных и вредных для здоровья продуктах показать детям приёмы сохранения здоровья (точечный массаж, дыхательная гимнастика, упражнения Су-Джок терапии). развивать двигательные навыки детей продолжать развивать память, мышление, внимание воспитывать потребность в здоровом образе жизни

Мовсумова Наталья Дмитриевна, воспитатель, МБДОУ Вязьма-Брянский детский сад "Солнышко", с. Вязьма-Брянская Вяземского района Смоленской области

Номинация: Методическая разработка мероприятия

Победитель

Эссе на тему: «Моя профессия – воспитатель!»

29.12.2017

Почему мною была выбрана профессия воспитателя и как я этим горжусь.

Чернышкова Татьяна Викторовна, Воспитатель, ГБОУ СОШ с. Пестравка СП д/с "Колосок", село Пестравеа, Пестравский район, Самарская область

Номинация: Моя профессия - "Воспитатель"

Лауреат

status-winner

"Экологические проблемы рек Воронежа"

29.12.2017

Прочувствовать красоту рек. Желание помогать природе края.

Прокопенко Лидия Александровна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад ОВ №52", Воронеж

Номинация: Экологическое воспитание в ДОУ

Победитель

"Букет нашим Ветеранам"

29.12.2017

Воспитание чувства гордости, благодарности и уважения к Ветеранам.

Краснякова Наталья Васильевна, Воспитатель, МБДОУ "Детский сад ОВ №52", Воронеж

Номинация: Методическая разработка занятия

Победитель

"Знакомство дошкольников с профессиональной деятельностью взрослых"

29.12.2017

Ознакомление дошкольников с миром профессий – важный этап в процессе профессионального самоопределения личности. Именно в это время происходит активная социализация детей.

Мельникова Елена Петровна, воспитатель, МБДОУ "Ромодановский детский сад комбинированнго вида", п.Ромоданово

Номинация: Дошкольное образование

Победитель