Работы фестиваля «Педагог года 2017»

Отправить работу на фестиваль

Работы в номинации « Начальная школа»

Статус

Конспект урока по русскому языку 2 класс по теме: "Заглавная буква в именах собственных"

20.01.2017

На этом уроке цель: обобщение знаний учащихся о написании заглавной буквы в именах собственных. Все, что необходимо для проведения урока находится в папке.

Назарова Анастасия Петровна, Учитель начальных классов, МБОУ "ЦО №32", Тула

Номинация: Начальная школа

Победитель

"Твори добро на всей планете"

20.01.2017

73 года назад отгремели последние залпы Великой Отечественной войны, но подвиг советского народа навсегда останется в нашей памяти. Эта война унесла миллионы жизней. Трудно найти в нашей стране дом, куда бы ни пришло горе: кто потерял сына или дочь, кто сестру или брата, кто отца или мать, кто друга. У всех нас есть семейные альбомы. Листая их, мы видим старые фотографии, с которых смотрят на нас такие разные и родные лица наших предков. В их глазах надежда, что их жизнь, их подвиги и страдания не были напрасными. Поэтому долг живущих – сохранить в памяти своей образы тех, кто прошел через огонь войны, через все испытания и кто совершил подвиг во имя жизни. Ведь мы едины и сильны, пока помним. А помнить нашу великую Победу мы будем вечно!

Логинова Гульназ Назимовна, учитель начальных классов, МАОУ СОШ №2, г Первоуральск , Свердловская область

Номинация: Начальная школа

Победитель

Формирование у младших школьников основ умения учиться: мой творческий поиск, методические находки.

20.01.2017

«Неграмотным человеком завтрашнего дня будет не тот, кто не умеет читать, а тот, кто не научился учиться» эти слова, сказанные Э. Тоффлером ещё в прошлом веке, сейчас приобретают еще большую актуальность и значимость. В мире, который динамично развивается, человеку необходимо уметь самостоятельно работать с большим потоком информации, владеть навыками проектирования, принятия решений, иметь установку на непрерывное самообразование. Все это направлено на формирование компетентной, высокоинтеллектуальной и конкурентоспособной личности. Современное образование должно стать процессом личностного развития ученика.

Пасько Татьяна Борисовна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ №3 с. Арзгир, Ставропольский край

Номинация: Начальная школа

Победитель

Конспект урока русского языка в 3 классе по теме "Правописание слов с разделительными ь и ъ знаками"

20.01.2017

Конспект урока составлен в соответствии с требованиями ФГОС. На протяжении всего урока применяются деятельностный метод, обучающие проводят мини-исследование. На уроке присутствуют парная, групповая и фронтальная формы работы, используются разноуровневые карточки. Урок построен так, чтобы дать всем детям проявить свою индивидуальность. Задания подобраны разного уровня трудности, в сочетании индивидуальной учебной деятельности ребёнка, с его работой в малых группах позволяет обеспечить условия, при которых обучение идёт впереди развития, т.е. в зоне ближайшего развития каждого ребёнка. На этапе рефлексии учащиеся самостоятельно оценивают свою деятельность на уроке. На уроке используется электронная презентация, созданная мною по ходу урока, а также презентация для фронтальной работы «Помогите колобку», скачанная на сайте – WWW. viki/rdf.ru, флейш-задание из Единой коллекции ЦОР, http://school-collection.edu.ru

Болтукова Ирина Михайловна , учитель начальных классов , МАОУ СОШ №5, г. Лабытнанги

Номинация: Начальная школа

Победитель

"Люблю тебя , мой край родной !"

21.01.2017

Урок по краеведению для младших школьников, которым интересно узнавать что-то новое о своем крае.

Ишунина Вера Алексеевна , Учитель, МБОУ "Ноздрачевская средняя общеобразовательная школа", Курская область

Номинация: Начальная школа

Участник

"Люблю тебя , мой край родной !"

21.01.2017

Урок по краеведению для младших школьников, которым интересно узнать о своём родном крае.

Ишунина Вера Алексеевна , Учитель, МБОУ "Ноздрачевская средняя общеобразовательная школа", Курская область Курский район с Ноздрачево

Номинация: Начальная школа

Победитель

Рабочая программа по литературному чтению

21.01.2017

Рабочая программа для 3 класса по учебнику Л.Ф. Климановой

Ильмакачева Ильсия Габлазяновна, Учитель начальных классов, МАОУ " Бичуринская средняя общеобразовательная школа", Пермский край, Бардымский район, с. Бичурино

Номинация: Начальная школа

Участник

Мама, папа, я - умная, весёлая и дружная семья!

21.01.2017

Семья и семейные традиции - самое главное в жизни для каждого из нас. Без поддержки семьи и близких людей, детям очень тяжело выбрать путь в жизни. Для того чтобы дети чувствовали, что они небезразличны взрослым, что они нужны нам я провожу совместные семейные праздники.

Дьячук Любовь Доминициановна, учитель начальных классов, МАОУ "СОШ №3 с. Алакуртти", с. Алакуртти, Кандалакшский р-н, Мурманская обл.

Номинация: Начальная школа

Победитель

Рейтинговая оценка портфолио

21.01.2017

Занятие было проведено в 4 классе , для педагогов района, в рамках отчета базовой площадки.

Захарова Надежда Александровна, учитель начальных классов, МАОУ "Байкаловская СОШ", с. Байкалово

Номинация: Начальная школа

Лауреат

status-winner

В гостях у Насти и Никиты

21.01.2017

Не секрет, что современные дети не любят и не хотят читать. Причин этому много. Приобщить детей к чтению можно с помощью ресурсов Интернета. Презентация содержит продукт проектной деятельности учащихся 3 класса. Цель этого проекта- приобщить учащихся к чтению, используя альтернативные источники информации. Учащиеся самостоятельно прочитали литературные произведения с сайта "Библиотека Насти и Никиты". Затем написали отзывы, создали слайд с отчетом. Все слайды были собраны в одной презентации.

Медведникова Наталия Борисовна, учитель начальных классов, МБОУ "Сиверская гимназия", п.г.т. Сиверский

Номинация: Начальная школа

Победитель

Программа внеурочной деятельности школьников "Василиса-Премудрая"

21.01.2017

Программа кружковой работы с детьми младшего школьного возраста, расчитанная на 1 год.В основе комплексной образовательной программы лежит родословное древо Прикладного творчества и народный фольклор. Программа обеспечивает не только образование, но и развитие познавательной активности в области народного творчества, желание воплотить в жизнь полученные знания материал дается на дидактических принципах педагогики, где используется авторский подход при создании каждой модели игрушки, где воспитанники активно включаются в процесс создания своих игрушек, это располагает к формированию творчества и конструкторских умений каждого ребенка уже на первом году обучения.Данная образовательная программа дает возможность восполнить пробелы художественно-эстетического образования обучающихся, в особенности в плане приобретения ими практических навыков работы крючком. Способствует лучшему восприятию произведений, изделий декоративно-прикладного искусства, повышению общего уровня нравственно-эстетической культуры личности.

Свиридова Ольга Анатольевна, учитель начальных классов, МБОУ СОШ №1, Абдулино, Оренбургской области

Номинация: Начальная школа

Победитель

Урок ОРКСЭ

22.01.2017

Урок ОРКСЭ, 4 класс, тема: "Семья. Семейные ценности"

Матвеева Лариса Сергеевна, учитель, МБОУ СОШ №32, п.Целина

Номинация: Начальная школа

Лауреат

status-winner

Проект "Великая Отечественная война в судьбе моей семьи"

22.01.2017

Проект "Великая Отечественная война в судьбе моей семьи"выполнен учениками Дарьей Стриженковой и Еленой Серовой под руководством учителя. Им активно помогали одноклассники. Цель проекта: "Подвиг должен жить в памяти наших современников и наших потомков ", чтобы не повторились такие страницы в истории нашей страны. В ходе проекта ученики решали следующие задачи: • вместе с одноклассниками опросили родственников, искали информацию в интернете, в книгах памяти и выяснили, кто из родственников воевал на фронтах Великой Отечественной, кто помогал им в тылу; • узнали новое об этой войне и о людях, защищавших Отечество; • расширили свой кругозор.

Фахретдинова Зульфия Давлетовна, Учитель начальных классов, МАОУ СОШ №2, г. Межгорье РБ

Номинация: Начальная школа

Победитель

Урок по теме"Имя существительное. Многозначные слова, синонимы, омонимы."

22.01.2017

Урок по теме "Имя существительное. Многозначные слова, синонимы, омонимы." 4 класс,образовательная система 2100.

Веселова Ольга Михайловна, учитель начальных классов, МОУ СОШ №2 п.Спирово Тверской области, п. Спирово Тверской Области

Номинация: Начальная школа

Победитель

классный час о дружбе

22.01.2017

в данной разработке представлен материал для 3 класса

Распутина Светлана Валериевна, учитель начальных классов, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Балаганская средняя общеобразовательная школа № 2, Иркутская область, поселок Балаганск

Номинация: Начальная школа

Участник

классный час по теме "Мой Пермский край"

22.01.2017

Что такое Родина? В словаре Ожегова сказано так: «Родина- отечество, родная страна. Место рождения, происхождение кого-нибудь, чего-нибудь, возникновение чего-нибудь». Любовь к Родине – в каждом из нас. Она в нас с рождения, она в нас от наших отцов и дедов. Эта любовь – в каждой снежинке, в каждой улыбке, в каждом повороте дороги. Родина, родничок, Россия, росинка, синий…Слова связаны с чистым светом, надеждой, верой и любовью, с местом, где мы родились и живём. Данный материал будет полезен при проведении занятий по патриотическому воспитанию.

Калинина Вера Александровна, учитель начальных классов, МАОУ "Курганская основная общеобразовательная школа", Пермский край, Чердынский район

Номинация: Начальная школа

Лауреат

status-winner

мультимедийная разработка урока по математике 2 класс

22.01.2017

Данный урок разработан для 2 класса по теме "Алгоритм". В уроке используется технология деятельностного метода с применением электронных средств. В качестве дополнения к уроку прилагаются дополнительные материалы и самоанализ самого урока.

Каравайкина Свтлана Талгатовна, учитель начальных классов, МБОУ "СОШ №3", город Нефтеюганск Тюменской области

Номинация: Начальная школа

Победитель

А.С. Пушкин «Сказка о царе Салтане…» 4 класс

22.01.2017

Формирование функционально грамотных людей – одна из важнейших задач современной школы. Основы функциональной грамотности закладываются в начальных классах, то есть, обучение различным видам речевой деятельности – чтению и письму, говорению и слушанию. Поэтому литературное чтение наряду с русским языком – один из основных предметов в системе подготовки младшего школьника. Цель уроков литературного чтения – формирование читательской компетенции младшего школьника. В начальной школе необходимо заложить основы формирования грамотного читателя. Грамотный читатель – это человек, у которого есть стойкая привычка к чтению, сформирована душевная и духовная потребность в нем как средстве познания мира и самопознания. Это человек, владеющий техникой чтения, приёмами понимания прочитанного, знающий книги и умеющий их самостоятельно выбирать. Научить учащихся наблюдать, думать, читать, писать, передавать мысль словом – вот основная причина выбора данной темы.

Бура Лидия Дмитриевна, учитель начальных классов, МБОУ "СОШ №3" станицы Советской, Ставропольский край Кировский район

Номинация: Начальная школа

Лауреат

status-winner

Программа кружка

22.01.2017

прогамма

Матвеева Маргарита Анатольевна, ПЕДАГОГ, МСОШ, Екатеринбург

Номинация: Начальная школа

Участник

Мультимедийная дидактическая игра по окружающему миру "Звездный час"

22.01.2017

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА К ИГРЕ «ЗВЕЗДНЫЙ ЧАС» Цели: Проверить уровень интеллекта и сообразительности. Расширение кругозора. Приобретение новых знаний. Воспитание любознательности и интереса к учебе. Авторский продукт: Мультимедийная дидактическая игра «Звездный час» Формы работы: Групповая. Возможен вариант индивидуальной формы, как тест-игра. Продолжительность использования: По необходимости.

Редкозубова Олеся Геннадьевна, учитель начальных классов, НОУ СОШ "Развитие", г.Волгоград Волгоградская область

Номинация: Начальная школа

Победитель