Работы фестиваля «Педагог года 2017»

Отправить работу на фестиваль

Все работы

Статус

"Рукотворное чудо"

31.01.2018

Дополнительная общеразвивающая программа для детей 6-16 лет Срок реализации - 4 года

Саяпина Тамара Ивановна, педагог дополнительного образования, МБОУ ДО "Еланский дворец творчества", р.п.Елань Волгоградская область

Номинация: Дополнительное образование

Победитель

«Диагностические материалы к дополнительным образовательным программам»

31.01.2018

Диагностика – один из важных разделов любой образовательной программы. Для оценки эффективности реализации программы необходима система отслеживания и фиксации результатов работы учащихся. Цель диагностики – проследить динамику развития и рост мастерства учащихся. Диагностический контроль дает возможность определить уровень мотивации выбора и устойчивости интереса, воспитанности учащихся, творческих способностей, отношение к трудовой деятельности.

Церуш Марина Викторовна, методист, МОУ ДО "Дом детского творчества", Волоколамск ,дополнительное образование

Номинация: Дополнительное образование

Лауреат

status-winner

Итоговый тест по английскому языку за 2 класс.

28.01.2018

Вам представлен тест за курс 2 класса общеобразовательной школы по УМК В. Эванс, Д. Дули, Н. И. Быкова, М. Д. Поспелова, Spotlight-2/Английский в фокусе для 2 класса. Цель проведения итогового теста - объективная оценка качества знаний обучающихся, приобретенных за курс 2 класса. Задания теста построены на следующем тематическом содержании: знакомство, цвета, числительные, еда, семья, игрушки, дом и мебель, одежда, глаголы-действия, времена года и погода. Тест включает в себя 4 задания. Все задания оцениваются по балльной системе. Каждый правильный ответ в задании №1 -2 б, в задании №2 -1 б, в задании №3 - 2 б, в задании №4 -1 б. Максимальное количество баллов - 20. На выполнение теста даётся 40 минут.

Дуда Елена Алексеевна, учитель английского языка, МБОУ "Гимназия №27" имени Героя Советского Союза В. Е. Смирнова", город Барнаул, Алтайский край

Номинация: Педагогическая практика

Лауреат

status-winner

Преодоление сценического волнения у учащихся ДМШ

26.01.2018

Преодоление сценического волнения у учащихся ДМШ

Конорева Надежда Александровна, Преподаватель, МБУДО г. Магадан "ДМШ", г. Магадан

Номинация: Дополнительное образование

Победитель

Опыт работы "«Использование современных методик и элементов педагогических технологий на уроках русского языка, как средство формирования познавательной мотивации младших школьников»

18.01.2018

Опыт работы "«Использование современных методик и элементов педагогических технологий на уроках русского языка, как средство формирования познавательной мотивации младших школьников»

Старостенкова Оксана Сергеевна, учитель начальных классов, МБОУ "Перенская средняя школа", Рославльский район, д. Перенка

Номинация: Начальная школа

Лауреат

status-winner

Путешествие в мире Музыки

18.01.2018

Занимательный КВН

Петрова Наталья Владиславовна, Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин, МБУДО "Детская музыкальная школа", Магадан

Номинация: Дополнительное образование

Победитель

Спортивный праздник "Я- лыжник"

17.01.2018

спортивный праздник в парке

Митрейкина Вера Борисовна, Учитель начальных классов, МБОУ "Зубово -Полянская гимназия", пгт Зубова Поляна

Номинация: Начальная школа

Участник

Производство тканей

17.01.2018

Конспект урока по технологии в 5 классе

Лазутина Ирина Викторовна, учитель технологии, МКОУ - Ордынская СОШ №2, р.п.Ордынское

Номинация: Средняя школа

Лауреат

status-winner

Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе в рамках реализации ФГОС

16.01.2018

Образование призвано не только давать ученику знания, но и развивать его как личность. В связи с этим говорится о необходимости формирования универсальных учебных действий учащихся. А одной из наиболее интересных и актуальных тем для современного учителя можно смело назвать «Формирование УУД на уроках английского языка в начальной школе в рамках реализации ФГОС».

Черний Екатерина Александровна, учитель английского языка, МБОУ НОШ №17, Московская область, г.о.Красногорск

Номинация: Педагогическая практика

Победитель

Методические указания по выполнению самостоятельной работы ПМ.01 Технологическая деятельность МДК.01.01 Библиотековедение

16.01.2018

Разработаны в помощь выполнению различных видов самостоятельных заданий и работ, предусмотренных рабочей программой профессионального модуля по МДК.01.01 «Библиотековедение»

Сидоренко Ольга Владимировна, преподаватель, бюджетное профессиональное образовательное учреждение Омской области "Омский колледж библиотечно-информационных технологий", Омск

Номинация: Среднее профессиональное образование

Победитель

Совет педагогов (в форме конкурса педагогического мастерства) Тема: Фольклор как часть патриотического воспитания детей дошкольного возраста

16.01.2018

Сценарий педсовета рекомендуется старшим воспитателям ДОУ. Данное мероприятие поможет педагогам 1. В воспитании у детей любовного, заботливого отношения к национальной культуре; 2. В формировании у детей осознанного понимания произведений народного творчества; 3. В воспитании эстетических и патриотических чувств средствами народных традиций; 4. В установлении взаимопонимания между поколениями; 5. В развитии творчества, воображения, мышления, внимания; 6. В пополнении словарного запаса детей

Дехтярь Марианна Семеновна, Старший воспитатель, МБДОУ "Детский сад №9 "Золотая рыбка", Республика Саха (Якутия) Хангаласский район п. Мохсоголлох

Номинация: Педагогическая практика

Победитель

Развивающие занятия по сохранению психического здоровья детей в группе дошкольников «Мой мир»

15.01.2018

раскрытие творческого, нравственного, интеллектуального потенциала детей, развитие у них навыков межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми.

Ломова Елена Юрьевна, педагог-психолог, МБДОУ ДС "Мишутка" г.Волгодонска, Ростовская область, город Волгодонск

Номинация: Педагогическая практика

Победитель

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИНТЕРАКТИВНЫХ ФОРМ И МЕТОДОВ НА УРОКАХ ФИЗИКИ И ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, КАК СПОСОБ ФОРМИРОВАНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ УМЕНИЙ

15.01.2018

В статье рассказывается об использовании интерактивных компьютерных программ и ресурсов на уроках и во внеурочной деятельности в системе работы учителя физики для формирования метапредметных умений и получения более высоких образовательных результатов.

Веретенникова Ирина Валерьевна, учитель физики, Муниципальное автономное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №16 города Карпинска, город Карпинск

Номинация: Средняя школа

Победитель

Образовательная робототехника во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС

15.01.2018

Статья на тему : "Образовательная робототехника во внеурочной деятельности в условиях реализации ФГОС "

Зацепина Татьяна Юрьевна, учитель технологии, МКОУ "Верхнехавская СОШ№ 2", Воронежская область, Верхнехавский район, с. Верхняя Хава

Номинация: Средняя школа

Победитель

Проект "Социально - нравственное воспитание дошкольников через ознакомление с родным краем"

14.01.2018

Проект образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста

Заидова Асият Сулеймановна, воспитатель, МДОУ "Детский сад "Морозко", п. Приозерный, Надымский район, ЯНАО

Номинация: Педагогическая практика

Победитель

Конспект открытого урока географии "Рельеф суши. Равнина"

11.01.2018

Сколько всего нового и интересного вы знаете о рельефе нашей планеты и нашей России. С рельефом какого уголка нашей Родины мы познакомимся сегодня вы узнаете из эпиграфа к нашему уроку: «Родимая степь под низким Донским небом! Низко кланяюсь и по сыновьи целую твою пресную землю, раздольная Донская казачья степь!»

Лопатина Ольга Ивановна, учитель географии, ГКОУ РО "Зерноградская специальная школа-интернат", г. Зерноград, Ростовская область

Номинация: Средняя школа

Победитель

Организация психолого- педагогического сопровождения детей с ОВЗ с учетом их особых образовательных потребностей в ДОУ

10.01.2018

Инклюзивное образование - это такой процесс обучения и воспитания, при котором ВСЕ дети, в независимости от их физических, психических, интеллектуальных и иных особенностей, включены в общую систему образования и обучаются по месту жительства вместе со своими сверстниками без инвалидности в одних и тех же общеобразовательных школах, которые учитывают их особые образовательные потребности и оказывают необходимую специальную поддержку.

Васильева Галина валерьевна, педагог-психолог, МБДОУ " Детский сад № 32 " Березка", Нижегородская область, г. Н. Новгород

Номинация: Сущность и особенности профессиональной деятельности педагога-психолога

Победитель

Конспект занятия "Зима, зимние забавы"

10.01.2018

Конспект занятия

Ильина Татьяна Алексеевна, учитель-логопед, МБДОУ "Детский сад №158 "Рябинушка", Чебоксары, Чувашская Республика

Номинация: Коррекционная педагогика

Лауреат

status-winner

Педагогический проект

09.01.2018

«Методическая последовательность овладения приемами уверенного изображения натуры в выполнении натурных постановок при профессиональном освоении живописного мастерства в практической деятельности учащихся.

Саламатова Людмила Викторовна, преподаватель, МБУДО ДХШ № 1 имени Л. А. Горды, Сургут ХМАО ЮГРА

Номинация: Дополнительное образование

Участник

Авторская общеобразовательная развивающая программа художественно-эстетической направленности хореографического коллектива "Шанс" для общеобразовательных школ

09.01.2018

Возраст учащихся: 7-12 лет. Срок реализации: 5 лет Форма организации образовательной деятельности – творческое объединение

Уралова Гульнара Ринатовна, педагог дополнительного образования, МБОУ "Нижнемактаминская СОШ №2", пгт Нижняя Мактама Альметьевского района Республики Татарстан

Номинация: Дополнительное образование

Победитель